sábado, 23 de enero de 2016
viernes, 22 de enero de 2016
Edad Antigua II ( Actividades)
En este enlace puedes ver un resumen de la Edad Antigua con Actividades
Edad Antigua( Resumen)
En este enlace puedes ver un resumen de la Edad Antigua haremos ejercicios de esto. Edad Antigua
viernes, 8 de enero de 2016
¿SABES ESTUDIAR?
1º HORARIO DE ESTUDIO.
Estudiar es una profesión como cualquier otra, una buena técnica de estudio
es fundamental para obtener buenos resultados, para ello es
imprescindible adquirirla y ponerla en práctica, con estos consejos pretendo
ayudarte a que obtengas el mayor rendimiento a tu trabajo.
1º Horario.
Debes confeccionar un horario y CUMPLIRLO, Este horario debe
ser flexible, quiero decir que podrás cambiarlo pero no demasiado:
- Si la hora de estudio no es la más adecuada.
- Si a esa hora prefieres ver TV o jugar.
- Si ves que vas mal en alguna asignatura y necesitas más tiempo de
estudio
PERO NO LO
ESTÉS CAMBIANDO CADA DÍA.
EL HORARIO DEBE ESTAR EN UN LUGAR DONDE PUEDAS VERLO VARIAS VECES AL DÍA,
ES CONVENIENTE QUE LO COPIES EN VARIAS LIBRETAS.
SI NECESITAS AYUDA PARA CONFECCIONAR TU HORARIO DEBES PEDIRLA A TUS PADRES
Y PROFESORES.
DEBES VER:
- - LA HORA QUE TE LEVANTAS,
- - EL TIEMPO DE IR AL INSTITUTO,
- - TIEMPO QUE ESTAS ALLÍ,
- - EL TIEMPO DE VUELTA A CASA.
- - EL TIEMPO DE COMER.
- - EL TIEMPO DE RELAJARTE O VER TV.
- - EL TIEMPO DE DEPORTE.
- - EL TIEMPO DE DESPLAZARTE A HACER DEPORTE.
- - EL TIEMPO DE MERIENDA
- - EL TIEMPO DE CENAR - DE RELAJARTE Y VER TV
- -
CUALQUIER OTRO TIEMPO QUE SE PUEDA PRESENTAR. ES IMPORTANTE TENERLO
TODO BIEN MEDIDO PARA NO TENER
SORPRESAS, PERO TAMPOCO TENEMOS QUE
OBSESIONARNOS CON DEMASIADOS DETALLES, SIMPLEMENTE SABER APROXIMADAMENTE
COMO DEBEMOS FUNCIONAR.
2º
TU HORA DE ESTUDIO.
·
Debe ser
siempre la misma, pero se puede cambiar, si lees antes el tema que se va
explicar, lo entenderá mejor y podrás hacer preguntas al profesor. Destacaras
antes tus compañeros.
·
Intenta ir
al día. Si lo vas dejando para la evaluación, tendrás que darte un atracón y podrás
ir cansado al examen, esto no es bueno.
·
Evita las
distracciones, por eso es importante aislarte.
·
Estudia con
orden, es decir con método, quiero decir con sentido, entendiendo lo que lees y
lo que haces, si esto no lo consigues debes pedir ayuda.
·
Tienes que
saber siempre lo que necesitas estudiar, y saber porqué te suspenden un examen
o porqué lo apruebas.
·
Tienes que
hacer esquemas y subrayar las ideas más importantes, esto debes aprenderlo o
debes pedir ayuda.
·
Tienes que
familiarizarte con el vocabulario, es decir debes saber decir con otras
palabras lo que el texto dice, es lo que te he comentado antes. Si esto no lo
consigues debes pedir ayuda, o buscar esas palabras en el diccionario.
·
Tienes que
relacionar lo que sabes con lo nuevo que vas aprendiendo, esa forma de avanzar
es la más eficaz.
·
Debes ser
paciente, no querer “llegar y besar el santo”, el aprendizaje es de toda la
vida y somos unos eternos aprendices, lo importante es tener ilusión y ganas de
saber y descubrir, decía una Pedagoga: “
La educación empieza en la cuna y acaba en la sepultura”, esto lo dice todo.
3º.- TIEMPO DE ESTUDIO.
·
Si has
estudiado 25 o 30 minutos descansa unos cinco y cambia de materia.
·
Si puedes
aguantar a unos 45 minutos de sobrepases ese límite y cambia de materia.
·
Procura
poner el tiempo de estudio en aquellas materias que tú crees que tienes más
ganas de hacerlo.
·
Procura
también que no coincidan con los programas de TV que más te gusten.
·
Dedica más
tiempo de estudio a las asignaturas que más dificultad tengan para ti´.
·
Y sobre todo
mantente firme y cumple tu horario sin excusas.
4º.- LUGAR DE ESTUDIO.
·
Busca un
sitio donde no pueda molestarte nadie.
·
No debe
llegar a ti ruidos ni conversaciones que te puedan distraer,
·
Estudia
siempre en el mismo lugar, bien ventilado e iluminado.
·
El lugar no
debe ser ni muy cálido ni muy frio, el calor da sueño, y el frio no te deja
concentrarte.
·
La mesa no
debe ser de cristal, para evitar la reflexión de la luz, la silla no debe ser
demasiado cómoda, la mesa debe tener espacio suficiente para tener los libros y
apuntes que necesites, no puedes estar levantándote a buscar lo que necesites.
·
La silla y
la mesa debe ser adaptada a tu edad, para facilitarte el estudio.
5º.- MATERIA DE ESTUDIO.
·
Una
materia gusta cuando gusta el profesor que te la imparte.
·
¿Hay
algunas asignaturas que no te gustan? Piensa el porqué ¿Comprendes cómo te la explican?
·
Puede
ocurrir que te hayas quedado atrasado y no comprendas las explicaciones.
·
Todo
esto debes contárselo a tus padres y
profesores, ya verás como te ayudan.
·
Si
hay asignaturas que no entiendes debes pedir ayuda.
6º.- ESQUEMAS Y RESÚMENES.
·
Consiste
en hacer unos apartados de lo más
importante del tema.
·
Si
el libro los da hechos no los hagas tú.
·
Saca
los puntos más importantes y compáralos con los del libro, lo importante para
ti es que comprendas las idea principales y puedas exponerlas.
·
Se
aprende a realizar esquemas y resúmenes haciéndolos, y comparándolos con los
del libro u otros compañeros.
7º.- LECTURA.
·
Es
la forma que tenemos de conversar con el autor del libro.
·
Debes
comprender lo que lees.
·
No
adelantes sin entender lo leído.
·
Intenta
decirlo con tus palabras.
·
Haz
esquemas y resúmenes de lo leído.
·
Es
conveniente que utilices más de un sentido en el estudio, cuando más sentidos
más retentiva. Si además de leer, escribo, elevo la voz y me ayudo de algún dibujo, la retentiva es
mayor.
·
Es
positivo que cuando sepas un tema se lo comentes algún miembro de tu familia o
amigos, que sepan respetar lo que dices.
Si no es así, me lo dices a mí, o me lo mandas por e-mail.
8º.- LECTURA.MEJORA.
·
La
lectura es la herramienta del estudiante, sin una lectura fluida no hay buen
estudiante, más adelante hablaremos de la lectura rápida y comprensiva, de
momento no.
·
Tienes
que entrenarte con los métodos que hemos visto de lectura y vocabulario ya
veremos más.
9º.- ATENCIÓN EN
CLASE.
·
Es
importante la atención al profesor, entender y comprender lo que dice y hace, si
lo haces así, te llevas el 80% del trabajo hecho a casa.
·
Por
eso son importantes los apuntes, las fechas de examen etc.
·
Te
puede ayudar una agenda, debes apuntar todo, cuando llegues a casa debes
repasarla y actualizarla diariamente.
·
Cada
alumno tiene una forma de atender, algunos parecen que no toman apuntes pero se
quedan con todo. Otros casi nada. Tú debes escuchar los consejos de familia y
profesores.
·
Igual
que el deporte hace al atleta más ágil, el estudio hace al estudiante más capaz
para seguir aprendiendo.
·
Debes
preguntar todo lo que no sepas, si no tienes confianza con los profesores debes
preguntar a tu familia y a quien CREAS que te va respetar y te va a ayudar.
·
Cada
momento es para lo que has escogido, el deporte es para pensar en el deporte,
el estudio es para el estudio, no debes pensar en el estudio cuando estás
haciendo deporte y viceversa.
·
Cuando
acabe el día debes recordar todo lo que has hecho y valorar lo que debes hacer y lo que debes omitir, te
ayudará la agenda.
10.-
INTERÉS.
·
El
interés es el motor de cualquier actividad humana.
·
Se
suele decir que cuando hay interés aumenta la alegría, y las posibilidades de
éxito también.
·
Que
no te falte la alegría, un estudiante alegre es más positivo y tiene mayores
ganas de trabajar, búscala en tu familia amigos, deporte…
·
La
alegría va unida al trabajo, al esfuerzo, si estás alegre es porque estás
haciendo algo que te gusta y podrás estar mucho tiempo sin sentir el esfuerzo,
por eso se dice que debemos aprender JUGANDO. Cuando un niño juega esta mucho
tiempo y no se cansa.
·
Aprende
a jugar con los libros, con las matemáticas, con las sociales, con las naturales
etc. Todo es un juego.
·
Un
buen estudiante no se siente fracasado por las notas bajas, debe saber el
porqué y corregir esa experiencia.
11º.-
VOLUNTAD.
·
Si
sólo estudias cuando tienes gana, cada vez tendrás menos.
·
Te
has hecho un horario ¡CÚMPLELO!.
·
No
dejes para mañana lo que puedas hacer hoy.
·
Levántate
cuando sea la hora sin pereza con alegría. Como se fueras a jugar un partido o
algo que te guste mucho.
·
La
pereza es propia del renegado, la alegría es del trabajador y del positivo, tú
debes ser alegre y positivo.
·
Todo
esto aumentará tu fuerza de voluntad, te sentirás mejor, contento contigo y
tendrás más éxitos o experiencias positivas.
·
Aumentará
la admiración de tu familia, amigos y profesores, ya que verán que eres fuerte
y cumples lo que te propones.
12º.- MEMORIZAR.-
·
Si
un texto te cuesta memorizarlo a pesar de leerlo una y otra vez, debes
escribirlo todo, y debes establecer conexiones de lo importante hasta que lo
comprendas, puedes pedir ayuda para esto.
·
Busca
comprender globalmente lo que narra, pero nunca trates de memorizar palabras
sueltas.
·
Después
de haber leído todo el tema y tener una idea completa del mismo, empieza por
cada página y trata de comprenderla y comentarla con tus palabras, como te he
dicho, es importante que comprendas el vocabulario y sepas decirlo con tus
palabras.
·
Si
un tema te resulta muy pesado, descansa unos minutos, cuando estés más animoso
vuelve a él, la mente descansada hace prodigios.
13º.- SIMPLIFICAR DATOS.
·
Puedes
recopilar y poner en una mural distintos datos de una misma materia para
tenerlos todos visualizados, esto te dará una sensación de dominio y simplificación de la asignatura.
·
Ejemplo
si estás estudiando Geografía haces un mapa con datos de nombre de ríos,
montaña, ciudades, etc. Esto te ayudará mucho.
14º.- EXÁMENES.
·
La
preparación de exámenes empieza el primer día de curso.
·
Si
estudia diariamente no hay problema para el examen.
·
Es
conveniente repasar lo que entra en el examen, pero sin nervios.
·
Al
examen se debe ir descansado, la mente despejada.
·
La
comprensión de varios temas de examen se hace poco a poco, si esto se ha hecho,
se puede estar tranquilo, no hay porqué tener nervios.
·
Cuando
tengas las fechas de examen debes planificar el tiempo y la materia para poder
repasarla.
·
Igual
que en el estudio debes tener tiempos de descanso en el repaso.
·
Cuando
realices un examen deber tener en cuenta que no es lo mismo un examen tipo test que uno de desarrollo, ya veremos esto.
·
Una
vez que has comprendido un tema puedes decirlo con tus palabras. Hay muchos
libros de historia y cada uno lo pone de una forma.
·
Es
importante la presentación del examen, un documento limpio y bien redactado
gusta y ayuda a la nota.
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